Я учусь в мгту им. баумана: 3 истории об учебе в лучшем техническом вузе россии

Екатерина Кругляк, 25 лет, родной город — Москва, тренер по скалолазанию, @kruglyakka

О поступлении

На уроках физики в школе я всегда задумывалась о космосе и возможностях его освоения. Мечтала увидеть Землю со стороны. Решила, что свяжу дальнейшее обучение с деятельностью, которая приведет меня к этому. Выбор пал на МГТУ им. Н. Э. Баумана, так как это лучший вуз в этой отрасли.

Осенью 2012 года я впервые пришла в университет, он покорил меня уютом и монументальностью. А в апреле 2013 года я поступила туда вне конкурса по результатам всероссийской олимпиады. Выбрала факультет специального машиностроения, кафедру ракетных и импульсных систем, специальность «стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие».

Об особенностях обучения

Процесс обучения в университете нельзя назвать простым. Подходит девиз: «Через тернии к заездам». Было тяжело привыкнуть, что нужно посвящать себя обучению целиком, тратить около 16 часов в сутки на учебу.

Если делать все вовремя и посещать занятия, учиться не так уж сложно. К концу второго курса я научилась совмещать учебу с интенсивными тренировками. Обучение длилось пять лет и десять месяцев.

Каждый семестр изучалось 10-12 дисциплин, в конце семестра по четырем-пяти из них необходимо было сдать экзамен, по остальным зачет. Автоматы ставили редко, получить их было почти невозможно.

Полина Карлова, 25 лет, родной город — Гагарин, PhD-студент, научный сотрудник, @penguin.engineer

О поступлении

Во время обучения в старшей школе у нас появилась программа по сотрудничеству с МГТУ им. Н.Э. Баумана. Мы ездили на экскурсии в университет, к нам приходили преподаватели. Один из них рассказал про кафедру СМ13 ракетно-космических композитных конструкций. Изучение композиционных материалов и их применение показалось мне интересным и перспективным. В 2012 году я подала документы именно на эту кафедру и поступила.

Об особенностях обучения

ВУЗ держится за традиции базового инженерного образования. Это чувствуется на первых курсах учебы. Студентам дается большой объем теоретических знаний. Но с другой стороны, из-за возраста преподавателей наблюдается недостаток актуальной информации и навыков. Например, весьма ограничено обучение современным компьютерным программам, которые применяются в работе.

МГТУ им. Баумана: отзыв студента, бросившего кафедру СМ9

Почему выбрал именно МГТУ?

Я не верил, что туда пройду. Но прошёл, по настоянию мамы забрал документы из МАДИ и пришёл обучаться на кафедру СМ9 — «Многоцелевые гусеничные машины и мобильные роботы».

Специальность выбралась, потому что не попал по конкурсу на СМ10, на колесные машины. Аизначально шёл за технической базой, чтобы в будущем заняться дизайном автомобилей.

10 признаков неправильного выбора профессии

25 сен

23645

17

Читать позже

Какие перспективы после обучения по специальности ты видел?

Сложный вопрос. Я бросил учёбу, потому что конструирование в нашей стране представляет собой рутинную работу, неблизкую мне, и потому что специальные дисциплины очень далеки от реального мира. Я помню всю информацию о танковом двигателе В2, и думаю, смогу починить его при помощи пассатиж и изоленты, только кому это нужно? Уж вряд ли мне. 

Но обучение дало мне стандартные и всеми упоминаемые преимущества: техническую базу и умение обучаться.

Получилось ли найти работу по специальности в процессе обучения?

Сложно сказать. Какое-то время я занимаюсь работой над электробайками, и занимаюсь достаточно глубоко, включая конструирование. Самое близкое, к специальности, что я делал, — «турбовал» двигатели. 

О каких интересных традициях Бауманки ты можешь рассказать?

Да, там их немало, одни тазы чего стоят! Это традиционное для всех выпускников катание на тазах. Также самые страшные посвяты в Москве проводятся на стадионе Металург. 

Если говорить глобально: все традиции в Бауманке так или иначе связаны с алкоголем. 

Из «необычного» — скидывание в Яузу одного преподавателя с кафедры теоретической механики. 

МГТУ им. Баумана: отзыв выпускницы кафедры МТ11

Почему выбрала именно МГТУ?

У меня не было четкой цели стать инженером и понимания, в каком вузе я хотела бы учиться, стремилась создать максимально прочный фундамент на будущее, поэтому выбирала из лучших вузов, изучала доступные направления подготовки. 

Название «Наноинженерия» меня очень заинтересовало (а с самим пониманием специфики этого направления подготовки была знакома лишь поверхностно), и я твердо решила идти в МГТУ. 

Подавала документы также в МГУ, но в стенах Бауманки почувствовала, что «это моё», и поехала забирать оригинал из МГУ. Даже не пришла на вступительные экзамены и ни в один другой вуз документы тоже не подала — была твердо уверена в своём выборе.

МГУ глазами гимназистов, студентов и выпускников

29 сен

6820

4

Читать позже

Какие ожидания оправдались, какие — нет?

Сейчас я работаю в организации, которая занимается подготовкой международного спортивного события. Несмотря на то, что специфика деятельности совсем другая, я чувствую, что в вузе нас научили самостоятельно решать задачи и проблемы, даже когда сначала абсолютно не понятно, как это сделать. А если ещё и методичка есть, тогда выпускники Бауманки вообще способны в любой сфере работать! Основное, чему нас учат, — выполнять любые задания по методичке.

Из неоправданных ожиданий — к сожалению, я так и не прониклась специальностью и не пошла работать в соответствии с ней. Но кто знает, может быть, это время ещё наступит.

Какие навыки ты получила, обучаясь на кафедре?

Хочется перечислить общие и применимые в любой сфере: анализировать информацию, следить за дедлайнами и оценивать объём работ, самостоятельно проставлять сроки, смотреть на вещи и явления с научной стороны, оценивать вероятности и работать во многих полезных компьютерных программах. 

Но самое важное — самостоятельно учиться чему угодно, используя любые доступные материалы.

Получилось ли найти работу по специальности в процессе обучения?

Да, даже такой опыт был. Две недели я стажировалась в компании-резиденте Сколково «Моторика» — она производит механические и биотические протезы для рук, притом по более доступной цене, чем зарубежные компании. 

Я успела прикоснуться к проектированию печатных плат, к подбору, поиску, заказу и пайке электронных компонентов — это был очень интересный опыт.

О каких интересных традициях Бауманки ты можешь рассказать?

Конечно же, это тазы — выпускники вуза в своих долгожданных белых касках с подписями преподавателей и товарищей съезжают на железных тазах по ступеням общежития, а потом катаются на них во дворе кампуса. Это очень забавное и яркое окончание непростых 4 или 6 лет, проведенных в вузе.

Как и во многих вузах, на 3 год обучения отмечают экватор.

Виктория Трушина, 20 лет, родной город — Орск, студент МГТУ им Н.Э. Баумана

О поступлении

Я учусь на третьем курсе МГТУ им. Баумана на специальности «биомедицинские технологии». В школе мне говорили, что у меня не получается решать задачи по физике, потому что я девочка. Я захотела доказать, что смогу поступить в один из лучших технических вузов страны. Написала ЕГЭ по физике лучше всех в гимназии и подала документы в МГТУ.

Выбрала данную специальность, потому что всегда хотела быть врачом, но с химией у меня не ладилось. К тому же я много слышала, что в вузе дают хорошие знания. Поэтому попробовала и не ошиблась с выбором.

Обособенностях обучения

Учиться сложно, но возможно. Нужно стараться, порой заниматься ночами.

Преподавательский состав один из самых лучших. На кафедре работают преподаватели с большим опытом работы. Также есть молодые преподаватели, которые могут преподнести материал так круто, что захочется изучить его как можно глубже.

В вузе стандартная балльно-рейтинговая система. Чтобы выполнять задания, нужно читать книги, искать материалы в разных источниках. Для практической работы необходимо найти научного руководителя, который во многом помогает и направляет.

О том, что дал вуз

Университет дает отличные фундаментальные знания. Бауманка учит общению с людьми и выпускает хороших специалистов, готовых ко всему.

МГТУ — это школа жизни

МГТУ — это школа жизни. Впечатления от вуза зависят от кафедры и ее руководства. Я благодарна коллективу кафедры СМ13. При их поддержке я получила стипендию президента РФ для обучения за рубежом. Один семестр училась в Швейцарии.

Для всех желающих получить инженерное образование рекомендую этот вуз.

О том, что дал вуз

На данный момент я работаю в Германии в научном центре и обучаюсь в аспирантуре. В этом мне помогают знания, приобретенные в вузе. Когда я проходила собеседование, было приятно, что начальство знакомо с МГТУ и этот вуз ценится.

Основной навык, который я получила за годы обучения — умение работать с информацией в большом объеме и в сжатые сроки.

Дата основания

Калужский филиал образован 20 апреля 1959 года приказом Министра высшего образования СССР № 441 от 20.04.1959 г. как вечерний факультет Московского высшего технического училища им. Н.Э. Баумана.

Приказом Министра высшего и среднего специального образования РСФСР от 22 мая 1964 г. № 371 на базе факультета училища и учебно-консультационного пункта Всесоюзного заочного машиностроительного института создан филиал Московского высшего технического училища в г. Калуге.

Приказом Государственного комитета СССР по народному образованию от 27 июля 1989 г. № 617 Московское ордена Ленина, ордена Октябрьской Революции и ордена Трудового Красного Знамени высшее техническое училище им. Н.Э. Баумана переименовано в Московский ордена Ленина, ордена Октябрьской Революции и ордена Трудового Красного Знамени государственный технический университет им. Н.Э. Баумана.

Приказом Министерства образования Российской Федерации от 01 июля 2003 г. № 2822 переименован в Калужский филиал Московского государственного технического университета имени Н.Э. Баумана.

07 августа 2002 года МГТУ имени Н.Э. Баумана внесен в Единый государственный реестр юридических лиц как Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана».

Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05.2011 г. № 1631 Калужский филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана» переименован в Калужский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана».

Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.04.2016 г. № 508 Калужский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана» переименован в Калужский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана (национальный исследовательский университет)».

Полное наименование Филиала на русском языке: Калужский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана (национальный исследовательский университет)»Сокращенное наименование Филиала на русском языке: КФ МГТУ им. Н.Э. БауманаПолное наименование Филиала на английском языке: Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education «Bauman Moscow State Technical University» (Kaluga Branch)Сокращенное наименование Филиала на английском языке: BMSTU (KB)Местонахождение Филиала: 248000, г. Калуга, ул. Баженова, д.2.

МГТУ им. Баумана: отзыв студента кафедры Э10

Почему выбрал именно МГТУ?

Выбрал МГТУ по случайности. Так получилось, что я выбирал между двумя разными направлениями. Первое (и желанное) — архитектура и градостроительство, второе — авиация. В 18 на меня надавили родители, поэтому я поступил в Бауманку, а когда понял, что мне не нравится учиться, было поздно. 

Я даже в академ уходил, чтобы подумать и поработать, хотел отчисляться. Когда вернулся, учеба мне начала нравиться, поэтому решил, что закончу здесь, а на архитектора отучусь на курсах.

Какие перспективы после обучения по специальности видишь?

Перспективы, наверное, как и везде: если плыть по течению — завод и за 9 лет рост от младшего инженера до ведущего (30—100 тыс.). 

Профессия востребованная и применима много где. Однако это не мой путь. 

Думаю получить опыт конструкторской деятельности, параллельно развиваясь в других направлениях, а затем организовать своё дело на стыке. Меня не покидает мечта о дизайне и архитектуре, поэтому очень хочу открыть место, которое станет объектом притяжения. 

Получилось ли найти работу по специальности в процессе обучения?

Ещё не нашёл. У работодателей обязательное требование — знание специфических предметов со старших курсов. 

Наше обучение построено так, что в начале никаких знаний по специальности мы не получаем, поэтому устроиться смогу только после этого семестра. 

Об универе можно судить двояко: с одной стороны, очень хорошие, сильные преподаватели, с другой — абсолютно устаревшие методики преподавания, не работающая система контроля знаний и дисциплины, которые стоят для галочки и на деле не усваиваются. 

Не хватает изучения иностранных языков на должном уровне, взаимодействия с иностранными источниками. Особенно грустно из-за курсачей — большинство преподавателей предлагают использовать технические решения середины прошлого века, игнорируя достижения современной техники.

МГТУ — это большая и дружная семья, которая никогда не отпускает тебя

Основное преимущество университета — преподавательский состав и методики обучения. Путешествуя по миру, я постоянно встречаю людей, которые учились или учатся в МГТУ им. Н. Э. Баумана. Это греет душу. МГТУ — это большая и дружная семья, которая никогда не отпускает тебя.

Главная традиция — празднование окончания университета. Каждый выпускник покупает эмалированный таз и цепляет его к тросу автомобиля. Катается вокруг общежития, а остальные обливают его пивом. Все это происходит с криками: «Кто инженер? — Я инженер!»

О том, что дал вуз

Образование научило меня дисциплине. Я научилась ставить и достигать любые цели, быть гибкой в решении проблем, не бояться изучать новое и неизведанное.