Обучение на психолога в челябинске

Институт психологии и педагогики ЧелГУ

Организованный в 2002 году Институт психологии и педагогики ведёт обучение по специальностям 05070665 “Педагогика и психология” (специализация “коррекционно-педагогическая деятельность”), 03030165 “Психология” (специализации “Клиническая психология”, “Психология менеджмента”), 05071665 “Специальная психология”.

В составе Института психологии и педагогики действуют кафедры психологии, специальной и клинической психологии, педагогики, педагогики высшей школы, социальной педагогики и психологии. Здесь работают 17 докторов и 28 кандидатов наук. Обучается свыше 820 студентов и аспирантов.

Формы обучения: дневная, заочная. Обучение на бюджетной и контрактной основе.

Срок обучения:

• на базе общего среднего и среднего профессионального образования на дневном отделении – 5 лет, на заочном – 5,5 лет;
• на базе высшего образования – 3,5 года (заочное отделение);
• на базе среднего профессионального (педагогического) образования по заочной форме срок обучения по специальностям “Педагогика и психология” и “Специальная психология” – 3,5 года;

Вступительные испытания (экзамены):

• Дневная форма обучения: математика (ЕГЭ), русский язык (ЕГЭ), биология (ЕГЭ).
• Заочная форма обучения: биология (ЕГЭ или тестирование предметной комиссии ЧелГУ), русский язык (ЕГЭ или тестирование).
• На базе среднего профессионального (педагогического) образования: биология (ЕГЭ или тестирование).
• На базе высшего образования: биология (собеседование).
• Для медалистов всех форм обучения проводится профильное испытание по биологии (ЕГЭ или тестирование).

Читаемые курсы: “Общие основы педагогики”, “Методология и методы психолого-педагогических исследований”, “Психолого-педагогическая антропология”, “Управление образовательными системами”, “Основы психологии менеджмента”, “Специальная педагогика и специальная психология”, “Теория и методика воспитания”, “Общая психология”, “Экспериментальная психология”, “История психологии”, “Психогенетика”, “Психология личности”, “Психодиагностика”, “Психология развития и возрастная психология”, “Клиническая психология”, “Психофизиология”, “Конфликтология”, “Патопсихология”, “Основы психосоматики”, “Психология лиц с нарушением зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата”, “Нейропсихология”, “Клиника интеллектуальных нарушений”, “Психология отклоняющегося поведения”, “Основы логопедии”, “Психологическое консультирование”, “Организация и содержание специальной психологической помощи”, “Семейная терапия” и др.

Основные направления научной деятельности преподавателей Института связаны с проблемами социализации и формирования личности, воспитания и обучения, психологии и педагогики управления, диагностики коррекции психосоматической психологии, перинатальной психологии и невербального общения в системе мать-ребёнок, психологии выученной беспомощности, адаптации студентов к обучению и формированию социально-профессиональных качеств у будущих психологов.

Специалист-выпускник Института психологии и педагогики подготовлен к работе в учреждениях социальной сферы (образования, здравоохранения, социальной защиты и соцобеспечения населения, правоохранительные органы), а также в сфере производства и бизнеса.

Видами профессиональной деятельности специалистов являются:

• диагностико-аналитические;
• экспертная и консультативная;
• научно-исследовательская и научно-методическая;
• коррекционно-развивающая и психопрофилактическая;
• учебно-воспитательная и производственная;
• культурно-просветительская;
• управленческая.