Что это такое доклад и где его используют?

4 секрета быстрого составления дипломного доклада от профессора университета

Чтобы эффективно и главное в максимально сжатые сроки написать доклад, прибегните к рекомендациям бывших студентов, которые уже защитились, и правильно рассчитайте свое время.

4 этапа быстрого составления доклада:

• Воспользуйтесь интернетом. Хотя книги являются более достоверным источником информации, если время поджимает – посерфите по ведущим интернет-сайтам в поисках нужно информации.
• Ни в коем случае не заимствуйте чужой готовый доклад. Сохраните найденную по своей теме инфу на ПК и выделите ключевые моменты. Эти выжимки перепишите своими словами.
• Не тяните с составлением доклада до последнего. Если начать подготовку заранее, все возникшие в ходе вопросы и проблемы будут решены к моменту защиты диплома.
• Используйте графические материалы. Больше количество схем и графиков улучшит впечатление от презентации.

Проконсультируйтесь с научным руководителем, покажите ему свои наброски доклада, и он обязательно вам поможет.

Обязательно прочитайте готовый доклад вслух несколько раз, чтоб выявить недочеты и корявые речевые обороты. Не спешите.
Придерживаясь этих правил вы сможете написать доклад на защиту диплома без суеты и быстро.

Поэтапный план разработки титульного листа ВКР (выпускной квалификационной работы)

Начальным этапом предварительной подготовки к оформлению образца идеального титульного листа дипломной работы будет наличие принтера для распечатки и достаточное количество бумаги А4.

Следующим шагом будет корректировка специальных настроек MS. Рекомендуем начать с редактирования и установки полей документа, в котором планируется набирать будущую дипломную работу. Стандартными вводными отступами (полями) являются: слева, справа и снизу 20 миллиметров и 10 миллиметров справа. Настройка данного функционала осуществляется в меню «Разметка», если на компьютере установлена версия текстового редактора от 2007 года или в меню «Параметры» в более ранних версиях.

Обязательно обращаем внимания на вид используемого шрифта и его размер: установленный стандарт диктует применение шрифта «Times New Roman”, в четырнадцатом варианте кегля. Важным параметром так же является вид выставленного интервала. Несмотря на то, что самым частым вариантом для текстов квалификационных работ является полуторный интервал между строками, в непосредственно титульном листе необходимо использовать интервал 1.15.

Поговорим о непосредственном оформлении титульного листа для дальнейшей печати.

Очень важно! Верхней строчкой, с ориентацией на центральную часть располагает текст: «Министерство образования и науки Российской Федерации». Следующей строкой, с аналогичной ориентацией следует разместить наименование учреждения образования, в его полной форме обозначения

Две последующие строки — полное название кафедры и обозначение факультета обучения.

Далее следует выполнить значительный отступ и обозначить тип выполняемой дипломной работы. Ниже следует расположить строку с названием проекта. Наименование пишется без использования кавычек/скобок и без обозначения слов «тема» или «название»

Обращаем внимание, что наименование выполняется большими буквами

Следующий этап проводится после незначительного отступа справа: с большой буквы обозначается термин «Исполнитель» с указанием полной формы фамилии, имени и отчества выполняющего дипломный проект. Аналогично заполняется строчка ниже с данными «Научный руководитель»

Крайне важно обозначить научное звание, либо научную степень дипломного руководителя, при их наличии

Нижняя треть титульного листа квалификационной работы располагается с ориентацией по центру и несёт информацию о городе, где располагается высшее учебное заведение и год выполнения диплома.

Одним из самых ответственных и важных шагов в работе над титульным листом дипломного проекта является проверка и оценка правильности выполнения его оформления. При отсутствии сомнений в правильности можно выполнить печать полученного документа.

Структура доклада школьника

Несмотря на то, что требования к оформлению доклада, к структурированию работы у каждого учителя разные, в целом они одинаковые. Структура неизменная и выглядит обычно в работе так:

• лист титульный (обложка реферата, скачать можно в интернете);
• на следующем листе должно располагаться содержание;
• новый лист – здесь пишем введение;
• сам текст;
• заключение;
• список всей литературы, которая была использована для написания;
• иногда требуется приложение, но это чаще всего актуально для студентов, редко для школьников.

В докладе предусматриваются все вышеперечисленные аспекты. Оформление может быть и как доклад по госту, и как сочинение – все зависит от предмета, тематики, поставленных задач и прочего. Но всегда нужно пользоваться информацией о том как оформлять реферат, например образец можно скачать на нашем сайте.

Как оформлять ссылки на источники

Доклад – авторский текст. Это означает, что во время написания потребуется указывать ссылки на источники, откуда была получена информация, чтобы не было плагиата. Ссылки бывают разными, все зависит от того, где именно они используются. Потому стоит рассмотреть, где какая ссылка может использоваться и в каком случае. Подобное оформление сообщения в школу можно найти в интернете и более детально изучить.

После цитат внутри доклада используют внутритекстовые ссылки, могут они писаться и в других местах. Чтобы их правильно оформить, заключают данные автора и другие требуемые показатели в квадратные скобки. Но не всегда нужно указывать все эти данные, будет достаточно просто указать номер источника и страницы, где этот источник имеет место быть.

Ссылки затекстовые – говорят своим названием о расположении – они находятся в конце доклада. Обычно такие ссылки применяются в студенческих работах, а вот для школьных не предусмотрены. Ссылки подстрочные – это сноски, их размещают в самом низу страницы. Это оформление в школьных работах также встречается редко, только иногда учитель может потребовать использование этих ссылок и только в старших классах.

Разобравшись во всех этих ссылках, можно понять, что все не так сложно. Главное, во время написания темы делать постоянно для себя пометки, где именно берется информация, делайте это в четкой последовательности, в таком случае оформление не заберет много времени и пройдет легко.

Как правильно оформить рисунки и диаграммы

Доклад можно дополнить рисунками и диаграммами, но только если они действительно нужны для объяснения и уместны в тексте. Наглядность упрощает понимание и лучше раскрывает тему. Диаграммы не должны быть слишком сложными, особенно если это доклад школьника.

Иллюстрации нумеруются арабскими цифрами по такому же принципу, как и таблицы: первая цифра обозначает номер главы, в которой размещен рисунок, а вторая – порядковый номер рисунка (например, «Рисунок 2.3»). Однако, в отличие от таблиц, рисунки подписываются снизу и по центру, называть их не обязательно, главное указать слово «Рисунок» и номер.

Стандарты доклада

Время, отведенное на доклад, не должно превышать 2 минут

Необходимо ценить свое время и время слушателей.
Публика должна понимать, где начало доклада, а где его завершение.
Доклад включает в себя диаграммы, схемы, таблицы и другие наглядные изображения.
Следует удерживать внимание своих слушателей.. Сообщение пишется в академическом стиле, главные черты которого:

Сообщение пишется в академическом стиле, главные черты которого:

• наличие сложноподчиненных конструкций;
• включение специальной терминологии и иностранных слов;
• мнение, выраженное в докладе, должно быть объективно, личная точка зрения опускается;
• разрешено использовать словесные штампы и устойчивые выражения.

Как оформить титульный лист

У каждой научной работы есть свое «лицо» – это главная страница, титульный лист

Важно его оформить по всем правилам, указать все необходимые данные (ученика, школы, учителя) и, конечно же, тему работы. Здесь мы рассмотрим, как оформить титульный лист реферата в школе

В самой средине листа пишут слово «Доклад», внизу под этим словом тема. Отступив немного, придерживаясь правой стороны, напишем «Выполнил:» и ниже свои инициалы. Следующая строка – данные преподавателя, пишем «Проверил учитель:» (инициалы).

Чтобы сделать все, как положено, стоит просмотреть, как оформить титульный лист реферата в школе образец, прямо на сайте.

Как начать писать доклад?

С чего начинать написание доклада?

Выберете тему для доклада. Она может даваться преподавателем или подбираться самостоятельно. Лучшей темой станет та, которая будет вам действительно интересна. Вы должны хорошо её понимать. Также можно сменить тему у преподавателя, если она не устраивает.

Предварительно составьте список из 10 источников. Полезная и грамотная информация находится в книгах или сети интернет.

Перед устным выступлением заранее подготовьте план выступления. Основную часть сокращают, оставляют только главные моменты.

Доклад начинают писать с постановки проблемы или тезиса. Проблемой может стать:

1. Неизвестная информация.
2. Новые разъяснения фактов.
3. Оценка известных фактов.

Постановка проблемы — важная часть, тезис должен быть убедительным, тогда с аргументацией проблем не будет. Тема не должна быть избитой и иметь сотни исследований.

Любые ошибки производства или деятельности компаний отлично подойдут в качестве тезиса. Останется только аргументировать.

Тезис доказывают аргументами, они характеризуются:

• правдивостью, достоверностью;
• общей мыслью без противоречий;
• истинностью для конкретного случая или примера;
• точностью и адекватностью.

Хороший тезис – это конкретная проблема в обществе, науке и других областях.

Советы для оформления презентации

Полезные рекомендации к написанию исследовательской работы:

1. Перепроверять информацию. Особенно если источниками для сбора информации прослужили интернет-ресурсы. В сети легко попасть на недостоверные и лживые источники, созданные некомпетентными в конкретном вопросе гражданами.
2. Чтобы не путаться в большом количестве, лучше предварительно составлять структурированный план доклада, который поможет подавать информацию постепенно и в нужно порядке.
3. Если выбранная тема считается узкопрофильной, то информацию по ней лучше искать в библиотеке.

Написанный доклад необходимо внимательно прочесть несколько раз, чтобы суметь пересказать некоторые данные своими словами. Например, преподаватели во время чтения работы могут остановить ученика и задать ему несколько наводящих вопросов, чтобы понять, насколько тот ориентируется в теме. Не нужно зазубривать текст

Важно понимать его смысл

Советы, которые помогут превратить скучный доклад в интересный рассказ

Советы для начинающих

Для того чтобы заинтересовать слушателей, надо добавить изюминку в ваш доклад, она зависит от вида доклада. В устном – это интересное вступление, можно даже немного отойти от научного стиля и добавить интересный пример из жизни, анекдот в тему или красивую фразу. Только не перестарайтесь, этот творческий элемент должен органично вписаться в содержание, подчеркнуть талант автора, а не стать 5-м колесом к телеге

В письменном докладе внимание читателя, в первую очередь, привлекает название, красивое, интригующее или многообещающее.
Далее следует построить текст доклада так, чтобы он постоянно удерживал внимание реципиента, для этого можно добавлять интересные примеры, факты, гипотезы, свои рассуждения.
Ни в устном, ни в письменном докладе нельзя допускать наличие «воды», представьте себя на месте слушателя или читателя, интересно ли вам будет переливать через свое восприятие «водянистую информацию».
Если доклад устный, не перегружайте его трудной для восприятия терминологией, лучше отдавать предпочтение русским вариантам понятий.
Излагать материал нужно в виде логической цепочки, переключать внимание с вопроса на вопрос в хаотическом порядке нельзя, так как текст будет трудно восприниматься.
Если доклад устный, лучше рассказывать материал, а не читать, можно подглядывать в «шпаргалку».
Очень хорошо, если устный рассказ будет дополнен презентацией, однако не забывайте о том, что она должна содержать минимум текста и максимум иллюстративного материала.
Не забывайте о времени, выделенном для устного доклада, прорепетируйте рассказ дома, чтобы потом он не превратился в быстрое изложение «скомканной информации».

О том как подготовить доклад и докладчика на конференцию вы можете узнать, посмотрев видео:

Из чего состоит доклад?

Структура доклада.

В отличие от реферата, написание доклада не регламентировано никакими ГОСТами. Это, однако, не означает, здесь можно делать отсебятину. Есть определённые нормы, которым должно следовать и при написании доклада. Так, доклад всегда должен состоять из следующих частей:

1. Титульного листа, в котором указывается учреждение, в котором писалась работа, название, автор, руководитель и место написания;
2. Содержания, в котором надо указать, с какой страницы начинается тот или иной раздел;
3. Введения;
4. Основной части, в которой как раз и раскрывается вопрос;
5. Заключения, в котором делаются выводы по результатам работы;
6. Списка источников (может называться по-разному).

Чётких требований касательно шрифта нет в природе, однако в научном мире принято использовать шрифт Times New Roman 12-14 кегля с выравниванием по ширине.

И в конце ещё небольшой совет по успешному написанию работ: никогда не оставляй написание на последний день. В таком случае ты сможешь найти достаточно много информации для раскрытия темы, изменить или сузить её при необходимости. Также после написания нужно прочитать доклад несколько раз самому, в том числе распечатав, а также дать его кому-нибудь вычитать. Вы совместно сможете выявить слабые места работы, и у тебя будет возможность её подправить.

Написание основного текста

Как написать доклад?

Перед тем, как приступить к написанию основного текста следует усвоить такие правила:

1. Нельзя начинать работу без точного определения объема будущего доклада.
2. Следует сразу выбрать тактику изложения материалов по теме: от частичного к общему или наоборот.
3. Все структурные части доклада должны быть логично взаимосвязаны с плавным переходом между собой (это сделает доклад приятным для восприятия на слух).

Придерживаясь указанных правил, вы избежите доработок доклада.

Основной текст начинается с вводной части, которая должна освещать цель и актуальность. Для быстрого формулирования этих компонентов воспользуйтесь научными клише, например: «Целью данной работы является…», «Данная тема (проблема) представляет особую актуальность, так как…», «В последнее время актуальной является задача (проблема, тема)… Это объясняется…», «Усиление внимания к проблеме связано в первую очередь с…» и т. п.

Существуют также клише для связывания отдельных частей текста, их можно легко найти в Интернете, например: «Здесь уместно обратить внимание на…», «Отметим что…», «Обратимся к определению Иванова…». Основной текст напишется быстро, если вы хорошо проработали найденные материалы, и имеете хоть приблизительное представление о том, что хотите рассказать

Основной текст напишется быстро, если вы хорошо проработали найденные материалы, и имеете хоть приблизительное представление о том, что хотите рассказать.

Для того чтобы ускорить работу над выводами, помечайте наиболее важные тезисы в докладе, а потом дайте им соответственную интерпретацию, при оформлении снова-таки помогут клише: «На основе сказанного можно сделать вывод…»; «Вместе с тем следует подчеркнуть…», «Анализируя аспекты проблемы, мы пришли к выводу, что…» и т. п.

Как написать вводную часть?

Вступление в докладе

Введение в учебном докладе должно быть лаконичным, для его написания стоит воспользоваться такими правилами:

1. Вводной частью необходимо заинтересовать слушателей, поэтому начать доклад можно с интересного факта, ошеломляющих статистических данных или красивой цитаты (выбор зависит от темы работы).
2. Интересное начало следует плавно перевести в актуальность темы.
3. Обзор литературы по раскрываемой теме нужно уместить в 2-3 предложения, при этом следует выбирать самые примечательные аспекты работ.
4. Если в докладе будут встречаться малознакомые термины или аббревиатуры, их можно объяснить в начале выступления.

Подсказки к некоторым правилам

Перечисленные правила были бы неполными без некоторых заметок:

Ошибкой многих студентов на этапе изучения найденного материала является то, что они читают научную литературу, как художественную («по диагонали», с параллельным просмотром телевизора). Такое прочтение усложнит дальнейшую работу над материалами, ведь их будет сложно проанализировать и скомпонировать надлежащим образом

Прорабатывать найденные источники нужно, вооружившись карандашом, ручкой, карточками и внимательностью.
Не пытайтесь добавить в доклад всего по чуть-чуть, лучше более детально раскрыть несколько аспектов.
Не используйте в докладе только сухую теорию, оживляйте ее примерами и интересными фактами.
Проверяйте доклад перед сдачей 2-3 раза, при этом в первый раз нужно обращать внимание на содержание, а далее – на орфографические, пунктуационные, стилистические ошибки и оформление.
Перед выступлением обязательно прочитайте доклад вслух, засекая время, добавьте или уберите его части в зависимости от результата. Возможно, придется скорректировать темп речи.

Это основные правила, которые необходимо запомнить, если хотите облегчить работу и впечатлить слушателей хорошим выступлением.

В данном видео вы сможете посмотреть образец доклада для защиты дипломной работы:

Структура учебного доклада

Содержание учебного доклада.

Любой доклад состоит из нескольких частей. Первой частью, которую видит любой, кто берёт распечатанный вариант в руки – это титульный лист. На нём указываются данные о докладе и его авторе. В верхней части листа с выравниванием посередине пишется полное название учебного заведения.

Далее на некотором расстоянии крупным (до 16) жирным шрифтом надо написать вид работы (доклад), причем в некоторых случаях его требуют писать заглавными буквами (в режиме CAPS LOCK). При этом в первой строчке пишется только само слово «Доклад», во второй строчке – предмет, по которому он пишется, а в третьей – название в кавычках. После этого, опять-таки на некотором расстоянии, с выравниванием по правому краю пишутся данные автора (его фамилия, имя и класс) или авторов, если их несколько. Также в этом блоке надо написать, какой учитель проверил работу (в начальной школе это не требуют).

Последним пунктом, в последней строке и с выравниванием посередине, будет населённый пункт, в котором писалась работа (читай, где находится школа и, скорее всего, живёт ученик). И да, нумерация страниц в работе начинается с титульного листа, но номер на нём не проставляется.

Как выбрать тему учебного доклада?

Третьей частью работы является введение. Его основная роль – заинтересовать читателя / слушателя, дать понять, о чём будет работа. Как его лучше написать – посмотри в другой нашей статье.

Четвёртой частью работы является основная часть. Именно в ней и заключается вся «соль». В ней описывается основная работа, что было проведено, какая информация найдена, к каким результатам пришли в ходе написания проекта

Обрати внимание, что словосочетания «основная часть» как такового в содержании быть не должно! В нём пишутся только заголовки разделов

После основной части следует заключение. В нём надо отметить, к каким результатам ты пришёл, какие выводы сделал.

Последней частью доклада будет библиография, или список источников (которые в школе, кстати, тебе, скорее всего, подберёт учитель). Существуют определённые правила оформления источников, которые прописаны в специальном ГОСТе.

Как правильно выступить с докладом?

Устный доклад лучше всего дополнить презентацией. Она поможет слушателям лучше усвоить информацию, ведь, как известно, мы лучше воспринимаем написанный текст и видимую графическую информацию. Особо важные моменты текста можно также вынести на слайды.

Требования ГОСТ по правильному оформлению доклада и наглядных пособий

Чтобы доклад к диплому был принят и одобрен комиссией, его нужно оформить согласно требованиям ГОСТ (чаще всего используются ГОСТ 2.105-95 к тексту, ГОСТ 7.32-2001 к отчету о дипломе, ГОСТ 7.1-2003 к списку литературы). Общепринятые требования к докладу следующие:

• печатная работа оформляется на листах А4 шрифтом Times New Roman 14 кегля;
• рукописная работа оформляется чертежным шрифтом черной пастой, высота букв должна быть не больше 2,5 мм;
• текст доклада структурируют на разделы;
• все страницы, кроме титульника и содержания (их все равно берут в расчет) нумеруются сквозным способом снизу по центру страницы;
• объем доклада может составлять 4-10 страниц;
• наглядные материалы оформляют на отдельных листах;
• таблицы нумеруют и подписывают сверху, рисунки и иллюстрации – снизу.

Все более подробные данные о редактировании и оформлении текста доклада можно узнать в положениях ГОСТов, указанных выше.

Требования и рекомендации к оформлению стендовых докладов:

• Главное требование к постеру — четкое изложение основных моментов исследования, отсутствие второстепенных сведений.
• Информацию следуетрасполагать информацию вертикально на листе формата А1 (841 х 594 мм);
• Использовать минимум текста (не более 25 % от всего материала);
• Отдавать предпочтение простым предложениям и спискам;
• Для выделения названий разделов и подразделов использовать жирный шрифт или буквы большего размера;
• Размер шрифта должен быть достаточным для свободного чтения с расстояния одного-двух метров: основной текст не менее 24 пт, заголовки — 28—44 пт;
• Использовать шрифты класса sans serif, например, Arial или Helvetica (в отличие от традиционного Times New Roman, они лучше подходят для чтения на расстоянии);
• Цвет текста должен контрастировать с фоном, негласное правило — темный текст на светлом фоне и наоборот;
• Графический материал должен быть разнообразным: таблицы, рисунки, диаграммы, фотографии;
• Все иллюстрации должны иметь достаточное разрешение (не менее 300 точек на дюйм), чтобы избежать проявления пикселей;
• Постер должен читаться, начиная от левого верхнего угла и заканчивая нижним правым;
• В верхней части постера следует поместить название стендового доклада, ФИО автора;
• Вспомогательные разделы (контактная информация, благодарности, литература) располагаются внизу постера, более мелким шрифтом.
• При размещении информации следует учитывать, что оптический центр листа обычно на 1/8 выше геометрического.
• Кроме размещаемого на вертикальной поверхности постера, докладчик может иметь с собой раздаточные материалы для заинтересованных посетителей (уменьшенные копии постера, перевод на другие языки, визитные карточки автора и др.).

Стендовый доклад должен иметь перевод на английский язык. Перевод может размещаться на самом постере, либо, в целях экономии пространства, содержаться в раздаточных материалах.

Изготовление стендового доклада является целиком обязанностью докладчика. Организационный комитет конгресса не занимается изготовлением постеров, их печатью и доставкой до места проведения стендовых сессий.

Докладчик должен присутствовать на стендовой сессии в заранее оговоренный Организационным комитетом день и время. При опоздании докладчика постерный доклад исключается из программы стендовой сессии.

Перечень постерных презентаций будет включен в аннотированную программу конгресса. Для включения в программу докладчик должен до 1 марта 2020 г. направить в Организационный комитет заявку на участие со стендовым докладом, содержащую следующую информацию на русском и английском языках (перевод должен выполняться профессиональным переводчиком, заявки, содержащие машинный перевод, к рассмотрению не принимаются):

• Название стендового доклада,
• ФИО, ученые степени (при наличии), место работы и должность докладчика,
• Email и мобильный телефон докладчика.

Какие ошибки допускаются во время выступления чаще всего

Если прислушаться ко всем советам, то можно понять, как идеально рассказать доклад. А это означает, что можно рассчитывать на успешное выступление

Но при этом необходимо еще обратить внимание на то, какие ошибки могут возникать во время доклада. Как успешно подготовить доклад и не допускать ошибок, можно будет узнать дальше в нашей статье

Чтобы избежать ошибок, обратите внимание на самые распространенные, и не допускайте их:

Ошибкой является выступать со своей работой без подготовки. Большинство студентов полагают, что могут без предварительной подготовки успешно зачитать доклад и это одна из самых распространенных ошибок. Без подготовки чаще всего выступающий начинает путаться в докладе, говорить много ненужных слов

Поэтому важно учитывать перед выступлением все моменты, и в том числе разобраться, как правильно рассказывать доклад.
Читать текст со слайда или просто с листа это еще одна ошибка. Слушатели не будут заинтересованы в теме, а монотонность вовсе отвлекает.
В момент выступления нельзя давать ответы на вопросы

Стоит заранее оповестить аудиторию о том, что вопросы нужно задавать после выступления. Иначе появится риск того, что докладчик растеряется, начнет сбиваться, все это отразиться на всем выступлении и испортит общее впечатление
Помните, что нужно обратить внимание не только на то как начать, но и как закончить доклад, чтобы слушатели остались под хорошим впечатлением.
Медленно или слишком быстро читать доклад — это также распространенная ошибка, которую не стоит допускать в своем выступлении. Не всегда приветствуется скорость, особенно в момент выступления со своим докладом перед слушателями
Аудитория просто не сможет сконцентрироваться на теме, есть риск, что вовсе будет не понятна многим. Также и слишком медленный темп докладчика делает выступление перед слушателями неинтересным, монотонным и скучным.
Тяжело будет восприниматься изложение, которое состоит из длинных предложений (больше чем 13 слов). Потому заранее просмотрите свой текст и устраните ошибку, если она имеется.
Теперь вы знаете, как правильно выступать с докладом, и сможете победить свой страх и неуверенность перед выступлением. Чтобы заинтересовать аудиторию своим докладом достаточно придерживаться рекомендаций, также не допускать распространенных ошибок. В этом случае выступление пройдет на отлично, и страх не будет посещать перед следующими выступлениями.

Секреты написания основной части доклада

Основная часть – главное звено доклада, во время его написания помните о таких правилах:

• от автора учебного доклада требуется только полное изложение информации, собственное мнение в таком виде работы будет неуместным;
• в основной части подаются гипотезы, рассуждения ученных, толкования понятий, при этом лучше указывать автора, у которого вы «списали» информацию;
• желательно определить главный тезис (или 2-3), а потом добавить дополнительную информацию;
• четко определите тактику изложения информации: от частичного к конкретному или наоборот. Этой тактики необходимо придерживаться от начала до конца доклада;
• не пишите лишнего, доклад должен раскрывать только заявленную тему;
• не повторяйте одно и то же разными словами, если двое и более ученных придерживаются одной мысли, не цитируйте каждого, а подайте обобщенный пересказ их рассуждений и перечислите фамилии;
• не лишними будут статистические данные, факты, примеры, помогающие более полно раскрыть тему и оживить рассказ.

Лайфхаки для сбора материала:

1. Читая учебник, сразу выписывайте или копируйте из него нужную информацию. Во время прослушивания аудио- или видеолекций делайте заметки или отмечайте время, где вам встретилась нужная информация, так будет проще снова её найти.
2. Начинайте писать текст доклада параллельно с накоплением материала. Не стремитесь сразу изложить всё, делайте заметки, наброски, пишите небольшие абзацы.
3. Выполняя работу над практической частью, тщательно фиксируйте все свои действия, ведите записи, заметки или дневник наблюдений, если это необходимо — сделайте фото и приложите их к докладу.
4. Сразу записывайте все источники, которые используете, это понадобится для составления списка литературы в конце реферата.

Оформление разделов

Основная часть всегда делиться на разделы, при этом каждый из них начинается с нового листа. Иногда в разделах могут быть еще параграфы, все зависит только от сложности работы. На введение уходит несколько страниц, иногда достаточно одной. Название раздела обязательно пишут на новом листе и так каждый, затем второго и т.д., на все разделы приблизительно уйдет 10-12 страниц.

И вот когда все труды позади, остается написать выводы и заключение, которое сделал ученик после изучения конкретной темы

Но в конце работы постарайтесь особое внимание уделить главному вопросу в оформлении. Титульный лист презентации школьника, образец его можно увидеть на сайте, является лицом работы, на которую учитель обращает внимание в первую очередь